Polígonos
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martes, 15 de noviembre de 2016
Poligonos
Sitio: Universo Formulas
En geometría, un polígono es una figura plana compuesta por una secuencia limitada de segmentos rectos consecutivos que cierran una región en el plano. Estos segmentos son llamados lados, y los puntos en que se intersecan se llaman vértices. El interior del polígono es llamado área
Un trapecio es un polígono con cuatro lados (cuadrilátero) siendo solo dos de sus lados paralelos y desiguales (las bases a y b).
Tipos de trapecio
Los trapecios se pueden clasificar en tres tipos según sus ángulos interiores.
- Trapecio rectángulo: tiene dos ángulos consecutivos rectos (de 90º). Por tanto, un costado es perpendicular a las bases.
- Trapecio isósceles: los ángulos son iguales dos a dos. Tiene dos lados oblicuos de igual longitud.
- Trapecio escaleno: los cuatro ángulos interiores son desiguales.
PARALELOGRAMO
Un paralelogramo es un polígono con cuatro lados (cuadrilátero) siendo éstos iguales y paralelos dos a dos.
Tipos de paralelogramo
Los paralelogramos se clasifican en cuatro clases:
- Cuadrado: cuadrilátero cuyos lados y ángulos son iguales.
- Rectángulo: tiene los cuatro ángulos iguales (de 90º) y los lados iguales dos a dos, siendo diferentes los lados adyacentes.
- Rombo: todos los costados son iguales pero los ángulos son diferentes dos a dos, de manera que los ángulos adyacentes son diferentes y cada ángulo es igual al ángulo no adyacente.
- Romboide: tiene sus lados y ángulos iguales dos a dos. El romboide también es denominado paralelogramo no regular.
En geometría, un polígono es una figura plana compuesta por una secuencia limitada de segmentos rectos consecutivos que cierran una región en el plano. Estos segmentos son llamados lados, y los puntos en que se intersecan se llaman vértices. El interior del polígono es llamado área
TRAPECIO
Un trapecio es un polígono con cuatro lados (cuadrilátero) siendo solo dos de sus lados paralelos y desiguales (las bases a y b).
Tipos de trapecio
Los trapecios se pueden clasificar en tres tipos según sus ángulos interiores.
- Trapecio rectángulo: tiene dos ángulos consecutivos rectos (de 90º). Por tanto, un costado es perpendicular a las bases.
- Trapecio isósceles: los ángulos son iguales dos a dos. Tiene dos lados oblicuos de igual longitud.
- Trapecio escaleno: los cuatro ángulos interiores son desiguales.
PARALELOGRAMO
Un paralelogramo es un polígono con cuatro lados (cuadrilátero) siendo éstos iguales y paralelos dos a dos.
Tipos de paralelogramo
Los paralelogramos se clasifican en cuatro clases:
- Cuadrado: cuadrilátero cuyos lados y ángulos son iguales.
- Rectángulo: tiene los cuatro ángulos iguales (de 90º) y los lados iguales dos a dos, siendo diferentes los lados adyacentes.
- Rombo: todos los costados son iguales pero los ángulos son diferentes dos a dos, de manera que los ángulos adyacentes son diferentes y cada ángulo es igual al ángulo no adyacente.
- Romboide: tiene sus lados y ángulos iguales dos a dos. El romboide también es denominado paralelogramo no regular.
martes, 25 de octubre de 2016
La leyenda
La leyenda es una especie narrativa que se caracteriza por referir hechos históricos, o hechos imaginarios, en forma simbólica y maravillosa. Las leyendas pertenecen a la tradición popular y se transmiten, en forma oral de generación en generación. Casi todos los pueblos del mundo poseen leyendas, con las que tratan de explicar hechos, acontecimientos significativos, origen, progreso, decadencia, etc. Otras veces las leyendas tratan de explicar el origen de algún accidente geográfico: laguna, cerro, montaña o el origen de algún animal.
Estos son algunos ejemplos de leyendas argentinas:
Fuente consultada: Cuentos de don Coco
Estos son algunos ejemplos de leyendas argentinas:
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| Leyenda de la Yerba Mate |
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| Leyenda del picaflor |
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| Leyenda del yaguareté |
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| Leyenda del ñandú |
Situaciones problemáticas
Área: Matemática
Sitio: GenMagic.Org - Portal de Creación e Investigación Multimedia Educativa
Sitio: GenMagic.Org - Portal de Creación e Investigación Multimedia Educativa
Sitio: Primaria Libros Vivos
martes, 18 de octubre de 2016
Uso de las comillas
Sitio: Ejemplode.com
Las comillas (“”), son signos ortográficos, que tienen como cometido separa y resaltar palabras, frases, párrafos o citas textuales.
Ejemplos del uso de las comillas:
Comillas al citar un título:
1. Te presentamos “La fuerza de la voluntad”.
2. Necesitarán comprar el libro “La princesa sabe lo que le interesa”.
3. Ese señor es un “coronel”.
Comillas al citar una frase de otra persona:
1. Como dijo tu tía, “te lo comes o te lo comes”.
2. Dijo el jugador, “hice gol por el ángulo derecho”.
3. Como dice la canción, “Yo soy lo que soy, no soy lo que ves”.
4. “La ley se aplica para todos”, dijo el juez,.
Texto con una cita con comillas.
El artículo del Dr. Linares explica plenamente el funcionamiento de los ojos, diciendo “… Los términos corresponden a la visión periférica, ‘como caballos patos y ratones’ permiten a las presas naturales escapar al poder ver a los depredadores con su visión de 180° de circunferencia…”
Las comillas (“”), son signos ortográficos, que tienen como cometido separa y resaltar palabras, frases, párrafos o citas textuales.
Ejemplos del uso de las comillas:
Comillas al citar un título:
1. Te presentamos “La fuerza de la voluntad”.
2. Necesitarán comprar el libro “La princesa sabe lo que le interesa”.
3. Ese señor es un “coronel”.
Comillas al citar una frase de otra persona:
1. Como dijo tu tía, “te lo comes o te lo comes”.
2. Dijo el jugador, “hice gol por el ángulo derecho”.
3. Como dice la canción, “Yo soy lo que soy, no soy lo que ves”.
4. “La ley se aplica para todos”, dijo el juez,.
Texto con una cita con comillas.
El artículo del Dr. Linares explica plenamente el funcionamiento de los ojos, diciendo “… Los términos corresponden a la visión periférica, ‘como caballos patos y ratones’ permiten a las presas naturales escapar al poder ver a los depredadores con su visión de 180° de circunferencia…”
Uso correcto de la raya en la escritura de diálogos
Sitio: Sinjania
La raya es el signo ortográfico que se usa para señalar cada una de las intervenciones de un diálogo sin mencionar el nombre de la persona o personaje al que corresponde.
En este caso se escribe una raya delante de las palabras que constituyen la intervención.
—¿Qué has hecho esta tarde?
—Nada en especial. He estado viendo la televisión un rato.
También se usa para introducir o encerrar los comentarios o precisiones del narrador a las intervenciones de los personajes. Se coloca una raya delante del comentario del narrador, sin necesidad de cerrarlo con otra, cuando las palabras del personaje no continúan inmediatamente después del comentario.
—Espero que todo salga bien —dijo Azucena con gesto ilusionado.
Se escriben dos rayas una de apertura y una de cierre, cuando las palabras del narrador interrumpen la intervención del personaje y esta continúa inmediatamente después.
—Lo principal es sentirse viva —añadió Pilar—. Afortunada o desafortunada, pero viva.
Tanto en un caso como en otro, si fuese necesario poner detrás de la intervención del narrador un signo de puntuación, una coma o un punto, por ejemplo, se colocará después de sus palabras y tras la raya de cierre (si la hubiese).
—¿Deberíamos hablar con él? —preguntó Juan—. Es el único que no lo sabe.
—Sí —respondió la secretaria—, pero no podemos decir toda la verdad.
Por último, la raya debe escribirse pegada a la palabra o signo de puntuación (como coma, punto, dos puntos, etc.) que lo anteceda o lo siga, sin dejar ningún espacio entre ambos.
La raya es el signo ortográfico que se usa para señalar cada una de las intervenciones de un diálogo sin mencionar el nombre de la persona o personaje al que corresponde.
En este caso se escribe una raya delante de las palabras que constituyen la intervención.
—¿Qué has hecho esta tarde?
—Nada en especial. He estado viendo la televisión un rato.
También se usa para introducir o encerrar los comentarios o precisiones del narrador a las intervenciones de los personajes. Se coloca una raya delante del comentario del narrador, sin necesidad de cerrarlo con otra, cuando las palabras del personaje no continúan inmediatamente después del comentario.
—Espero que todo salga bien —dijo Azucena con gesto ilusionado.
Se escriben dos rayas una de apertura y una de cierre, cuando las palabras del narrador interrumpen la intervención del personaje y esta continúa inmediatamente después.
—Lo principal es sentirse viva —añadió Pilar—. Afortunada o desafortunada, pero viva.
Tanto en un caso como en otro, si fuese necesario poner detrás de la intervención del narrador un signo de puntuación, una coma o un punto, por ejemplo, se colocará después de sus palabras y tras la raya de cierre (si la hubiese).
—¿Deberíamos hablar con él? —preguntó Juan—. Es el único que no lo sabe.
—Sí —respondió la secretaria—, pero no podemos decir toda la verdad.
Por último, la raya debe escribirse pegada a la palabra o signo de puntuación (como coma, punto, dos puntos, etc.) que lo anteceda o lo siga, sin dejar ningún espacio entre ambos.
jueves, 22 de septiembre de 2016
martes, 12 de julio de 2016
sábado, 25 de junio de 2016
jueves, 23 de junio de 2016
viernes, 17 de junio de 2016
jueves, 2 de junio de 2016
martes, 24 de mayo de 2016
jueves, 19 de mayo de 2016
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